看过本文的还看了

相关文献

该作者的其他文献

文献详情 >浅谈设问在生物教学中的运用 收藏
浅谈设问在生物教学中的运用

浅谈设问在生物教学中的运用

作     者:李妙松 

作者机构:容县石寨中学广西容县537500 

出 版 物:《基础教育研究》 (Basic Education Research)

年 卷 期:2009年第6X期

页      码:50-50,55页

摘      要:课堂设问是一项设疑、激趣、引思的综合性教学艺术。它既是教师素质教育的体现,也是教师教学观念的反映,又是激发学生学习兴趣、培养学生探究精神的有效途径。那么。

主 题 词:激趣 生物课堂教学 设疑 教学效果 综合性教学 教师教学观念 生活性 课型 新课程 教师设置 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号:203505704...

读者评论 与其他读者分享你的观点

用户名:未登录
我的评分