物理实验教学中问题的设计与思考

作     者：张素文 

作者机构：沛县初级中学 

出 版 物：《湖南中学物理》 (Hunan Middle School Physics)

年 卷 期：2013年第9期

页      码：36-36,22页

摘      要：实验教学是物理教学中非常重要的一种教学方式,如何发挥实验教学的功效,需要有效的问题设计、需要对学生进行必要的引导。通过问题的设计,引导学生进行合理、有序、高效的实验探究。以几个实验探究为例,谈谈一些做法和思考。一、探究"影响动能大小的因素"在本实验中,设计提出四个问题。

主 题 词：实验教学 弹簧测力计 逆向思维 常规实验 滑动摩擦力 匀速直线 运动和静止 控制变量 知识解释 体验 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203505858...