生物学教学中的美育

作     者：刘珍 

作者机构：永安三中 

出 版 物：《福建教育学院学报》 (Journal of Fujian Institute of Education)

年 卷 期：2002年第12期

页      码：53-54页

摘      要：审美化教学是通过挖掘教学内容本身内在美和运用教学艺术形式的外在美来促进学生素质全面和谐发展的活动。长久以来,人们只认识到美育对智育、德育具有审美功能,但忽略了教育本身就具有审美的特点。我们在倡导21世纪教育要开放化、现代化、全球化、信息化、大众化的同时,也应将审美化作为一种全新的教育理念贯穿到教育教学中去。

主 题 词：教学内容 生物学教学 审美化教学 教学情境 引导学生 学生素质 美育 教学形式 教育本身 教育理念 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203509762...