《故乡》在近百年初中语文教科书中的传播与接受

作     者：赵新华 

作者机构：新疆师范大学文学院乌鲁木齐830054 

基　　金：国家社科基金重点项目"20世纪中国文学教育的历史回顾与现实意义研究"(11AZD067)的阶段性成果 

出 版 物：《教学与管理（理论版）》 (Journal of Teaching and Management)

年 卷 期：2015年第1期

页      码：98-100页

摘      要：鲁迅的小说《故乡》自1923年被选入商务印书馆版《新学制国语教科书》,在随后的近百年时间里,一直在初中语文教科书中占有一席之地。从国语教育(语体文)的范文,到批判旧社会的有力工具,再到文学艺术的杰作,它在不同时期被赋予了不同的语文教育功能。纵观《故乡》在近百年初中语文教科书中的编排设计,能给我们当前的语文教学诸多有益的启示。

主 题 词：《故乡》 初中语文 教科书 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203510440...