问题激发兴趣 兴趣引导成功——三步教学法在电工教学中的应用

作     者：吴红晓 

作者机构：东阳市李宅职业技术学校浙江东阳321000 

出 版 物：《科教文汇》 (Journal of Science and Education)

年 卷 期：2006年第4期

页      码：15-16页

摘      要：“问题作业——新课——探究作业”三步教学法就是学生在老师上新课前带着问题作业预习新课内容,然后在教师上完新课后,再设计几题有针对性的探究作业作为作业,两次作业加上老师的分析、讲解后能更深刻的来理解问题的概念,掌握知识。可以提高学生的学习积极性,让学生乐于学习。

主 题 词：三步教学法 预习 问题作业 探究作业 

学科分类：080804[080804] 080805[080805] 0808[工学-自动化类] 08[工学] 

馆 藏 号：203510559...