用心点燃学生创造性思维的火花

作     者：周恺华 

作者机构：江苏省东台市安丰镇小学 

出 版 物：《新课程学习》 (New Courses' Study)

年 卷 期：2015年第13期

页      码：28-29页

摘      要：教育学家第斯多惠提出：＂教育的艺术不在于传授本领,而在于激励、唤醒和鼓舞。＂在语文教学中,应该按照该原则,给学生以激励,保护他们的创造性思维。因此,应该挖掘教材中固有的创造因素,指导学生掌握科学的思维方法和创造技法,开发学生智力,培养他们的开拓精神和创造能力。

主 题 词：教育艺术 创造性 思维 

学科分类：082604[082604] 08[工学] 0826[工学-生物医学工程类] 

馆 藏 号：203511623...