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美国母语教材的作文编写策略

美国母语教材的作文编写策略

作     者:欧治华 

作者机构:广东省惠州市惠州学院516007 

出 版 物:《中学语文教学》 (Language Teaching in Middle school)

年 卷 期:2006年第6期

页      码:72-75页

摘      要:美国母语教材种类繁多,内容复杂,其编写理念相当先进和现代化,设计新颖.这里主要选取四种有代表性的教材试作探讨,它们分别是:2004年由同心出版社推出的,加利福尼亚初中综合母语教材,高中综合性语言教材以及亚利桑那州高中写作教材.

主 题 词:母语教材 编写理念 美国 作文 加利福尼亚 亚利桑那州 《语言》 写作教材 语言教材 学生写作 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D O I:10.3969/j.issn.1002-5154.2006.06.043

馆 藏 号:203512448...

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