看过本文的还看了

相关文献

该作者的其他文献

文献详情 >文化差异与中学教学 收藏
文化差异与中学教学

文化差异与中学教学

作     者:程志杰 

作者机构:河北省邯郸市联纺学校 

出 版 物:《科技风》 (TECHNOLOGY WIND)

年 卷 期:2009年第4期

页      码:-页

摘      要:一、背景条件:在传统的英语教学中,英语教师只注重对语音、语法、词汇、修辞这四个方面进行教学.从而忽视了对学生灌输西方文化,以及中西文化差异对交际所引起的问题,因此,在英语教学中常常碰到这样的情况,在一些既没有生词也没有复杂语法结构的听力或阅读材料中,学生往往听不懂,读不明,原因很简单,就是遇到了原文中设计的文化背景知识这个学习外语的障碍.

主 题 词:中西文化差异 英语教学 文化背景知识 阅读材料 语法结构 英语教师 学生 西方文化 障碍 语音 学习 修辞 问题 外语 听力 条件 生词 设计 灌输 词汇 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D O I:10.3969/j.issn.1671-7341.2009.04.046

馆 藏 号:203515703...

读者评论 与其他读者分享你的观点

用户名:未登录
我的评分