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试论中学历史教科书编写中的已知结构和未知结构

试论中学历史教科书编写中的已知结构和未知结构

作     者:范红军 

作者机构:河北师范大学历史文化学院 河北石家庄050091 

出 版 物:《历史教学》 (History Teaching)

年 卷 期:2003年第79卷第4期

页      码:15-17页

摘      要:中学历史教科书的编写是一个系统工程,既涉及指导思想、体例和选材等宏观问题,也涵盖某一历史阶段及某一历史事件或历史人物的具体编写方案等微观问题.笔者拟从中观的角度出发,尝试性地探讨历史教科书编写中的已知结构和未知结构问题,以引起学界对于历史表述艺术的高度关注.不当之处,敬祈方家指正.

主 题 词:未知 已知 编写 体例 中观 表述 具体 历史人物 历史事件 指正 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D O I:10.3969/j.issn.0457-6241.2003.04.004

馆 藏 号:203516281...

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