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从学位论文盲评探讨提高研究生培养质量的途径

从学位论文盲评探讨提高研究生培养质量的途径

作     者:潘立 计时鸣 鲁聪达 

作者机构:浙江工业大学 

出 版 物:《理工高教研究》 (Journal of Technology College Education)

年 卷 期:2005年第24卷第5期

页      码:50-51页

摘      要:加强学位论文管理是提高研究生培养质量的一个重要手段。在学位论文的答辩过程中设计全新的评分标准,通过实行校外盲审和严把答辩程序,使学位论文的评审优秀率大为提高,论文质量明显改善;尤其是,通过论文答辩模式的改革,总结出如何提高和改善研究生培养质量的新途径。

主 题 词:研究生培养质量 学位论文管理 文盲 答辩程序 评分标准 论文质量 论文答辩 

学科分类:040106[040106] 1205[管理学-图书情报与档案管理类] 12[管理学] 0401[教育学-教育学类] 120501[120501] 04[教育学] 120502[120502] 

D O I:10.3963/j.issn.2095-0705.2005.05.019

馆 藏 号:203516594...

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