《五十六个民族五十六朵花》教学设计与评析

作     者：郭月兰(设计者) 张喜芬(评析者) 

作者机构：哈尔滨市清华小学 哈尔滨市香坊区教师进修学校 

出 版 物：《黑龙江教育（小学版）》 (HEILONGJIANG EDUCATION)

年 卷 期：2009年第12期

页      码：28-29页

摘      要：教学内容：人教版品德与社会5年级上。 教学目标 1．知识和技能目标：知道我国是一个统一的多民族国家，有56个民族。简单了解少数民族的分布情况，能在地图中找出五大少数民族自治区？了解不同民族的历史文化，风土人情以及风俗习惯。

主 题 词：多民族国家 教学设计 少数民族自治区 教学内容 教学目标 技能目标 历史文化 风俗习惯 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 03[法学] 04[教育学] 030503[030503] 040102[040102] 0305[法学-马克思主义理论类] 

馆 藏 号：203518040...