看过本文的还看了

相关文献

该作者的其他文献

文献详情 >CDIO模式下强化英语应用能力 收藏
CDIO模式下强化英语应用能力

CDIO模式下强化英语应用能力

作     者:王璐 

作者机构:大连东软信息学院英语系大连116023 

基  金:辽宁省高等学校优秀科技人才支持计划(LR2011037) 

出 版 物:《辽宁工程技术大学学报(社会科学版)》 (Journal of Liaoning Technical University(Social Science Edition))

年 卷 期:2012年第14卷第4期

页      码:439-442页

摘      要:为了改变传统的工程教育与英语教育相互独立或简单叠加的教育模式,以CDIO工程教育理念为指导,以一体化课程设计为宗旨,系统地阐述CDIO模式下如何强化英语应用能力,英语应用能力的最终培养目标是能够理解并运用英语进行核心专业知识的交流,具备持续的英语学习能力,并以此为目标进行课程群设计,采用建构主义的教学理念以及形成性考核和终结性考核相结合的评估模式。

主 题 词:CDIO工程教育 英语应用能力 培养目标 一体化 课程群 教学方法 学习效果评估 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

馆 藏 号:203519287...

读者评论 与其他读者分享你的观点

用户名:未登录
我的评分