高中生物作业设计的探讨

作     者：陈婧宇 

作者机构：泉州第一中学 

出 版 物：《中学理科园地》 (Field of Middle School Science Department)

年 卷 期：2013年第9卷第2期

页      码：12-13页

摘      要：随着新课程标准的深入实施，教师们都比较注重课堂教学的革新，现在，课堂的教学过程、教学方法和教学策略不断地推陈出新，并且发生了质的变化。然而，教学的另外一个环节——课后布置作业常被教师忽视。长期以来，教师在作业的布置上，更注重的是基础知识和基本技能的训练，忽略了课程目标三个纬度中的“过程和方法、情感态度和价值观”。鉴于此，我们有必要依据新课改的要求，重新全面认识作业的意义，赋予它新的价值。下面，本人以人教课本高中生物必修三为例，谈谈自己的一些看法，以抛砖引玉。

主 题 词：作业设计 生物 高中 课堂教学 新课程标准 教学过程 教学策略 教学方法 

学科分类：0710[理学-生物科学类] 07[理学] 09[农学] 

馆 藏 号：203519590...