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国际视觉艺术教育的新动向及其启示

国际视觉艺术教育的新动向及其启示

作     者:钱初熹 QIAN Chuxi

作者机构:华东师范大学美术学系 

出 版 物:《现代基础教育研究》 (Research on Modern Basic Education)

年 卷 期:2013年第11卷第3期

页      码:13-21页

摘      要:进入21世纪,国际视觉艺术教育的目标发生了很大的转变,20世纪末"以视觉文化为中心"的视觉艺术教育转变为当下"以创造力为核心"的视觉艺术教育。文章通过对欧美、澳大利亚和亚洲各国视觉艺术课程改革的研究,得到有益的启示。在我国《义务教育美术课程标准(2011年版)》以及国际视觉艺术教育发展方向的指引下,提出:明确学校美术教育是培养实现"中国梦"理想的创意人才的有效途径;充分传递美术在当今社会与未来社会的价值和力量;提供高品质的美术课程与教学方法;加强以培养创造力为核心目标的美术教师教育"等追求卓越美术教育的对策与建议。

主 题 词:视觉艺术教育 学校美术教育 审美体验 创造力 社会 引智 卓越教育 

学科分类:1304[艺术学-美术学类] 13[艺术学] 

馆 藏 号:203519812...

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