都是节选惹的祸——对丰子恺《竹影》教学目标的反思

作     者：宋怀斌 

作者机构：山东聊城市东昌府区教育局中学教研室 

出 版 物：《中学语文教学参考（中旬刊）》 

年 卷 期：2014年第11期

页      码：15-16页

摘      要：教科书关于丰子恺的《竹影》出处有这样的注释：选自《丰子恺文集（艺术卷）》（浙江文艺出版社、浙江教育出版社1990年版）。单看这个注释，习惯按课文体裁教学的教师会认为这是一篇谈艺术的散文。如果再结合课文的语言风格和内容，又很容易将此归类为叙事散文。照此理解，就会把课文归纳为两个内容：前半部分是写三个小伙伴画竹影，后半部分是写爸爸给我们讲中西画的区别。很多教师的教学内容和教学目标就是在这样的认识基础上生成的。这样教合适吗？

主 题 词：《竹影》 体裁教学 丰子恺 浙江教育出版社 反思 标的 节选 教学内容 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203520416...