高职院校网络课程在MOOCs视野下进行教学改革的探讨

作     者：彭亚雄 

作者机构：黄冈职业技术学院现代教育技术中心湖北黄冈438002 

出 版 物：《黄冈职业技术学院学报》 (Journal of Huanggang Polytechnic)

年 卷 期：2015年第17卷第1期

页      码：43-46页

摘      要：高职院校网络课程的建设普遍受到了"以教师为中心"的传统教学法的影响,导致其教学效果并不理想,MOOCs的出现给高职院校网络课程的开发和建设指明了方向。从MOOCs优势和特征着手,分析高职院校网络课程建设中的问题,对今后如何进行网络课程教学改革提出了一些指导性的建议。

主 题 词：MOOCs“慕课” 网络课程 课程设计 教学改革 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1672-1047.2015.01.12

馆 藏 号：203520478...