加强创新性实验教学,培养大学生的创新能力

作     者：李志伟 谌其亭 李江胜 王宇 陈琳 LI Zhi-wei;SHEN Qi-ting;LI Jiang-sheng;WANG Yu;CHEN Lin

作者机构：长沙理工大学化学与生物工程学院湖南长沙410114 

基　　金：长沙理工大学校级教改项目<化学化工类专业大学生创新创业能力培养的探索与实践>(JG1351) 长沙理工大学创新实验项目资助 

出 版 物：《广州化工》 (GuangZhou Chemical Industry)

年 卷 期：2015年第43卷第2期

页      码：173-174页

摘      要：实验教学对培养学生的动手能力有非常重要的作用。文章以乙酸异戊酯的制备为例,要求学生按照已有知识及文献资料独立设计两个及以上的实验方案,并通过实验比较方案的优劣等一系列改革措施,来探讨如何加强创新性实验教学,培养大学生的创新能力。通过这样的改革,可以激发学生在化学实验教学过程中的兴趣,促进学生主动思考,拓展学生的思维跨度和深度。取得了良好的教学效果。

主 题 词：创新 实验教学 教学改革 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1001-9677.2015.02.066

馆 藏 号：203520488...