看过本文的还看了

相关文献

该作者的其他文献

文献详情 >音乐学应用型专业人才培养的办学思考 收藏
音乐学应用型专业人才培养的办学思考

音乐学应用型专业人才培养的办学思考

作     者:李永云 LI Yongyun

作者机构:楚雄师范学院艺术学院云南楚雄675000 

出 版 物:《楚雄师范学院学报》 (Journal of Chuxiong Normal University)

年 卷 期:2015年第30卷第5期

页      码:25-28,40页

摘      要:按音乐学应用型人才培养的要求,音乐学专业学生在校期间应该有目的、有针对性地进行专业学习和能力训练,使之成为适应社会需求的音乐教育工作者。

主 题 词:音乐学 应用型 专业 人才培养 办学思考 

学科分类:13[艺术学] 1302[艺术学-音乐与舞蹈学类] 

D O I:10.3969/j.issn.1671-7406.2015.05.005

馆 藏 号:203520652...

读者评论 与其他读者分享你的观点

用户名:未登录
我的评分