用生活体验解决数学问题——一节《一元一次不等式组的应用》补救课的教学案例与反思

作     者：陈苏琴 

作者机构：南师附中新城初中怡康街分校 

出 版 物：《数学学习与研究》 

年 卷 期：2015年第24期

页      码：124-125页

摘      要：【背景分析】新课程标准明确指出：要重视从学生的生活实践经验中学习数学和理解数学.因此数学教学内容应力求从学生熟悉的生活情境出发设计数学问题,结合学生的生活经验和已有知识出发,让学生在自己的生活中去寻找、发现、探究、认识和掌握数学.让学生真正体验数学与生活的关系,提高解决实际问题的能力.＂一元一次不等式组的应用＂是苏科版数学一元一次不等式组的教学内容.

主 题 词：数学问题 一元一次不等式 数学学习能力 不等式问题 变式练习 课程标准 八年 巩固练习 不等式组 解集 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203520842...