论历史研究的碎片化及其学术回应的三种化解路径

作     者：徐孝虎 王国平 

作者机构：四川大学历史文化学院 湖南大学新闻传播与影视艺术学院 

基　　金：国家社会科学基金重大项目"建设社会主义文化强国研究"(项目编号:12&ZD003) 

出 版 物：《东南学术》 (Southeast Academic Research)

年 卷 期：2016年第2期

页      码：196-200页

摘      要：为避免历史学身陷"碎片化"的泥沼,20世纪80年代以来,美国史学界开始探究能够反映整体历史发展的综合研究理论与方法,主要有戴格勒探究模式、勒奇坦伯格综合方式和本德"公众文化的形成"理论等。事实上,"碎片化"与"综合化"都是史学发展过程中的必然现象。研究历史学的"碎片化",其关键不是消除"碎片化",而是协调"碎片化"与"综合化"的关系。历史学家只有在适度保持"碎片化"之同时,确保自身的综合研究特色,保持自己综合叙述变化的风格,才能发挥历史研究启迪世人、影响公众的作用。

主 题 词：历史研究理论与方法 碎片化与综合化 民族历史研究 

学科分类：06[历史学] 060207[060207] 0602[0602] 

核心收录：

D　O　I：10.13658/j.cnki.sar.2016.02.023

馆 藏 号：203520931...