编译原理教学改革实践初探(英文)

作     者：舒忠梅 李文军 周晓聪 SHU Zhong-mei;LI Wen-jun;ZHOU xiao-cong

作者机构：中山大学软件学院广东广州510275 

基　　金：广东省自然科学基金资助项目(06300527) 中山大学实验室科研基金资助项目(YJ200712) 

出 版 物：《中山大学学报（自然科学版）》 (Acta Scientiarum Naturalium Universitatis Sunyatseni)

年 卷 期：2007年第46卷第S2期

页      码：101-104页

摘      要：编译原理是计算机科学与技术专业众多专业课程中理论与实践相结合的典范,但长期以来该课程的教学与实验内容陈旧,难以跟上软件技术迅速发展的步伐。根据作者近年的教学实践经验,提出在该课程的教学活动中应贯穿一种新的指导思想,即强调"语言也是求解问题的一种有效途径"。阐述了这一教学改革的新思路,并以此为基础重新设计了该课程的实验环节。

主 题 词：编译原理 教学改革 实验设计 

学科分类：08[工学] 0835[0835] 081202[081202] 0812[工学-测绘类] 

核心收录：

D　O　I：10.3321/j.issn:0529-6579.2007.z2.024

馆 藏 号：203521141...