看过本文的还看了

相关文献

该作者的其他文献

文献详情 >如何培养学生直觉思维能力 收藏
如何培养学生直觉思维能力

如何培养学生直觉思维能力

作     者:李爱清 谢印智 

作者机构:山东曲阜师范大学附属中学273165 

出 版 物:《数学教学通讯(中教版)》 (Correspondence of the Teaching of Mathematics)

年 卷 期:2004年第27卷第02S期

页      码:24-27页

摘      要:思维是解题的基础,思维的灵魂在于它的独立性和创造性.从思维方式上来看,思维可以分为逻辑思维和直觉思维.既然直觉思维和逻辑思维一起组成数学思维,那么在高考中很自然要考虑到如何对直觉思维进行考查,在设计试题时,往往从多种方法,多个角度来考虑,使试题尽量具有多种思维方法,给考生提供较多的思维空间.

主 题 词:直觉思维能力 中学 数学教学 数学思想 情感教育 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号:203521465...

读者评论 与其他读者分享你的观点

用户名:未登录
我的评分