教学做一体化在“生物制品基础与技术”课程中的应用研究

作     者：张楠 

作者机构：黑龙江农垦职业学院 

基　　金：黑龙江省新世纪高等教育教学改革工程项目“基于工作过程的高职‘生物制品基础与技术’课程开发的实践与研究”[项目编号:9351]研究成果之一 主持人:韩秋菊 

出 版 物：《教师》 (Teacher)

年 卷 期：2012年第26期

页      码：93-93页

摘      要：为了适应社会发展的需求,黑龙江农垦职业学院（以下简称＂我院＂）对＂生物制品基础与技术＂进行了改革,以典型产品生产设置岗位工作任务,采用教学做一体化教学模式使学生自主设计、自主生产。

主 题 词：教学做一体化模式 生物制品基础与技术 六步教学法 评估 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1674-120X.2012.26.068

馆 藏 号：203525571...