试析化学图示策略

作     者：李哉平 王素珍 廖景晓 涂惠平 

作者机构：台州市实验中学浙江省台州市318000 九江师专化学系江西九江332000 

出 版 物：《九江师专学报》 (Journal of Jiujiang Teacher's College)

年 卷 期：2003年第22卷第5期

页      码：65-67页

摘      要：图示就是用杠图表格进行阐述并附以简要文字说明的方法形式.化学教科书特别是新编高中化学教材以及其他教学参考书中化学知识的阐释、练习与总结, 涉及图示比比皆是, 显然图示在促使学生形成合理的认知图式方面有着其独特的效能.把文字叙述的知识设计为"集成电路" 式的示图, 这就应根据教学内容和要求的需要来进行精心构建, 本文就是我们对各种化学图示策图的归纳与总结.

主 题 词：化学教学 高中 图示 列表 图像 编程 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1673-4580.2003.05.018

馆 藏 号：203525639...