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高校拓展训练式体育课教学模式的探索实践

高校拓展训练式体育课教学模式的探索实践

作     者:金平 JIN Ping

作者机构:湖南税务高等专科学校湖南长沙410116 

出 版 物:《湖南科技学院学报》 (Journal of Hunan University of Science and Engineering)

年 卷 期:2005年第26卷第6期

页      码:256-258页

摘      要:拓展训练式体育课教学模式有综合活动性、挑战极限、集体中的个性、高峰体验、自我教育等特点。其教学模式的主结构可归纳为组织准备、活动体验、感悟归纳、分享交流、整合应用五个环节。教师应进行适应性学习,针对高教特点设计训练项目,注意有关教学策略的使用。

主 题 词:拓展训练式教学 体验式学习 教学模式 课程结构 教学策略 高校 体育教学 

学科分类:040303[040303] 0403[0403] 04[教育学] 

D O I:10.3969/j.issn.1673-2219.2005.06.098

馆 藏 号:203525683...

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