《道路勘测设计》课程实践教学改革与评价机制

作     者：钟栋青 李玉华 

作者机构：盐城工学院江苏盐城224051 

出 版 物：《教育教学论坛》 (Education And Teaching Forum)

年 卷 期：2012年第22B期

页      码：53-54页

摘      要：通过《道路勘测设计》课程实践教学现状,探索出实践教学新的模式与评价机制,即以课程教学为基础,实践环节为手段,将《道路勘测设计》与《测量》有机结合的实践教学新模式,以及以个人现场考核与团队考核相结合的评价机制,旨在提高学生的动手能力和实践技能。

主 题 词：道路勘测设计 测量 实践教学 评价机制 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1674-9324.2012.40.030

馆 藏 号：203525820...