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玩转特色,玩出精彩——整合校本资源,开发美术课程

玩转特色,玩出精彩——整合校本资源,开发美术课程

作     者:杨颖 

作者机构:吴江市经济技术开发区实验初级中学 

出 版 物:《中国农村教育》 

年 卷 期:2012年第5期

页      码:54-55页

摘      要:近年来,艺术、综合等选修基础课程的地位日益提升,校本课程的开发,使地区和学校的特色得到长足地发挥,有利于学生的个性和素质全面发展。本校的校本课程是非常有特色的百工课程,何为百工呢?百工——各种工艺的综合,技术涵盖面广,包含语文、物理、绘画、电脑、美术等多方面,提倡"事从做中学"。在百工课上,有的学生在织衣服,有的学生在包粽子,有的学生在当木匠……乍一看,以为他们在玩,其实不然,这是不同的工坊在研习的不同的技艺。

主 题 词:美术课程 校本资源 开发 整合 校本课程 基础课程 全面发展 从做中学 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号:203526140...

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