浅谈高师音乐教育的改革

作     者：文庆容 

作者机构：贵州省铜仁师范高等专科学校艺术系 

出 版 物：《中国音乐》 (Chinese Music)

年 卷 期：2003年第1期

页      码：91-91,95页

摘      要：一、关于高师音乐教育的办学思想我国的高师音乐教育起步虽然较早,但由于种种历史的和社会的原因,使其无论在理论实践上、师资队伍建设以及学科建设上,都还处于不健全、不完善的阶段.加之一些领导干部师范概念淡化,办学目的不明确,向音乐艺术院校看齐的办学思想占主导地位,因而,高师音乐教育专业目前更多的是借鉴仿效一般音乐艺术院校的教学模式、教学内容和课程设置等.有的高师音乐系,甚至未开设教育实习课和教材教法课,致使学生毕业走向工作岗位,还不知怎样上课.

主 题 词：高师音乐教育 教育改革 理论实践 师资队伍建设 学科建设 教学模式 教学内容 课程设置 

学科分类：13[艺术学] 1302[艺术学-音乐与舞蹈学类] 0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

核心收录：

D　O　I：10.3969/j.issn.1002-9923.2003.01.016

馆 藏 号：203527474...