看过本文的还看了

相关文献

该作者的其他文献

文献详情 >初中英语听力教学初探 收藏
初中英语听力教学初探

初中英语听力教学初探

作     者:王丽娜 徐峰 

作者机构:江苏吴江市菀坪学校 松陵第三中学 

出 版 物:《教育艺术》 (Education Art)

年 卷 期:2008年第11期

页      码:61-62页

摘      要:在听、说、读、写四种技能中,听是最基础、最重要的技能,而且随着经济全球化趋势的深入,中国和世界的交流越来越多,在社会大气候的要求下,英语学习和应用被提到重要位置。听是进行交流的先决条件,只有保证"入耳量",才有大量说出的可能。

主 题 词:初中英语听力教学 听力材料 中学生 听力水平 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D O I:10.3969/j.issn.1002-2821.2008.11.045

馆 藏 号:203530964...

读者评论 与其他读者分享你的观点

用户名:未登录
我的评分