表现性评价在初中物理实验复习中的应用

作     者：潘华青 

作者机构：广东省广州市第八十六中学广东广州510700 

基　　金：广州市教育科学"十二五"规划课题"初中学生物理实验能力表现性评价研究"(编号:1201553666) 

出 版 物：《湖南中学物理》 (Hunan Middle School Physics)

年 卷 期：2019年第1期

页      码：26-29页

摘      要：表现性评价是新课程下的一种评价方式,为了提高初中学生物理实验复习的效果,基于广州市初中物理学习的要求和中考题型的分析,探讨了学生物理实验复习的表现性评价设计,并呈现了评价结果,得出了一些有益的结论。

主 题 词：表现性评价 初中物理 实验复习 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203531081...