任务型语言教学：基本原理与实例应用

作     者：江加宏 

作者机构：安庆师范学院安徽安庆246011 

出 版 物：《黑龙江教育（高教研究与评估）》 (HEILONGJIANG EDUCATION：RESEARCH AND EVALUATION OF HIGHER EDUCATION)

年 卷 期：2006年第7期

页      码：121-123页

摘      要：任务教学是在前苏联心理学家Vygotsky等人的语言与学习理论基础上,由Willis设计出的一种教学模式．该模式阐述了认知和语言的发展顺序,强调学习的过程和结果．本文以课堂教学为例,通过“任务”,为学生创造运用语言的机会并组织教学。通过完成任务,使学生的学习主动性、创造性得到充分发挥,掌握和使用语言的能力得到强化．

主 题 词：任务型语言教学 任务模式 非英语专业 基本原理 高校 教学目标 大学英语教学 自主学习 

学科分类：0502[文学-外国语言文学类] 050201[050201] 05[文学] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1002-4107.2006.07.048

馆 藏 号：203532195...