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《装在套子里的人》教学设计两则

《装在套子里的人》教学设计两则

作     者:徐昌才 李惠珍 

作者机构:湖南省长沙市雅礼中学410007 河南省濮阳市第二高级中学457000 

出 版 物:《中学语文教学》 (Language Teaching in Middle school)

年 卷 期:2009年第1期

页      码:50-52页

摘      要:一、看插图:比较品评 【教学设计】 《装在套子里的人》附了两幅插图,是前苏联伟大的艺术家库克雷尼克塞的作品,分别截取故事主人公别里科夫的两幅生活图景入画,设色考究,风格简明,造型夸张,构思新颖,是帮助同学理解故事情节、把握人物思想的重要资料,教学时不可轻易错过。利用这两幅插图.可以这样设计方案:先安排学生阅读文本。再观察插图。并结合插图来复述文本相关内容。特别值得注意的是,不要忽略或遗漏重要的细节情景。

主 题 词:《装在套子里的人》 教学设计 故事情节 阅读文本 别里科夫 人物思想 插图 艺术家 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D O I:10.3969/j.issn.1002-5154.2009.01.018

馆 藏 号:203532932...

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