看过本文的还看了

相关文献

该作者的其他文献

文献详情 >如何提高初中历史与社会课堂教学效率 收藏
如何提高初中历史与社会课堂教学效率

如何提高初中历史与社会课堂教学效率

作     者:郑晓东 

作者机构:浙江临海市涌泉中学 

出 版 物:《中学教学参考》 (Reference for Middle School Teaching)

年 卷 期:2012年第18期

页      码:71-71页

摘      要:一、未见其人先闻其声——激情导入一个成功的课堂导入设计,不仅能有效地激发学生对接下来所要学习内容产生兴趣,还能很好地为课堂教学做好铺垫,集中学生的注意力,勾起学生的求知欲望,从而达到提高教学效率的目的。因此。

主 题 词:课堂教学效率 历史与社会 初中 导入设计 中学生 学习内容 求知欲望 注意力 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040110[040110] 

馆 藏 号:203534576...

读者评论 与其他读者分享你的观点

用户名:未登录
我的评分