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优化数学课堂提问之体会

优化数学课堂提问之体会

作     者:周成 

作者机构:苏州新区二中 

出 版 物:《中国科教创新导刊》 (CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD)

年 卷 期:2012年第18期

页      码:146-146,148页

摘      要:数学课堂提问是实现师生互动的重要手段,是实现师生之间沟通和理解,培养学生独立人格和创新精神的重要信息途径,有效的课堂提问方式是一门教学艺术,能有力地促进学生科学素质的培养。

主 题 词:数学 优化 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

馆 藏 号:203534636...

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