展示设计的国际合作教学——基于中德合作课程

作     者：范寅良 

作者机构：清华大学美术学院工业设计系 

出 版 物：《湖北美术学院学报》 (Hubei Institute of fine Arts Journal)

年 卷 期：2013年第16卷第2期

页      码：61-63页

摘      要：展示设计本身的本质和职业特征,决定了它与社会的,科学的和经济的不可分割性。展示教学所培养的人才是国际化竞争的前沿阵地中的重要一员。设计教学不仅仅是在设计方法和设计实践中培养学生们找到真知,更是需要培养学生的竞争意识和主观能动性。本文主要通过国际合作课程的策划执行的方式和过程,举例说明在全球化的大背景之下的设计教育进行国际化合作的必要性和意义。即以2010年上海世博会某展区的设计为合作课题的教学活动为实例,对中德双方设计高校之间的合作课程,总结出通过国际间设计教育单位机构的合作模式,以及在互通性和可比性原则下如何确立合作课题以及成果评定标准。

主 题 词：合作教学课程策划互通性可比性课程执行成果共享成果展示 

学科分类：0202[经济学-财政学类] 02[经济学] 020205[020205] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1009-4016.2013.02.017

馆 藏 号：203535012...