独立学院双语教学的实践与思考

作     者：王静 

作者机构：上海外国语大学贤达经济人文学院 

出 版 物：《中国校外教育》 (AFTERSCHOOL EDUCATION IN CHINA)

年 卷 期：2013年第7期

页      码：98-99页

摘      要：独立学院开展双语教学,符合国家教育发展战略的要求,是培养具有国际视野的高素质人才的重要手段。然而,由于办学时间短,独立学院的教学资源相对缺乏,基础薄弱,在双语教学的实施过程中遇到了难题。合理的教学设计、有效的教师激励机制和稳定的教师队伍,有助于促进独立学院的双语教学,体现办学特色。

主 题 词：独立学院双语教学 因材施教 教师激励机制 办学特色 

学科分类：0303[法学-社会学类] 0501[文学-中国语言文学类] 050102[050102] 03[法学] 030303[030303] 05[文学] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1004-8502.2013.07.081

馆 藏 号：203535031...