体育教育专业实习“四段式”教学模式与实践

作     者：刘少英 吴永海 王月英 LIU Shaoying;WU Yonghai;WANG Yueying

作者机构：吉首大学体育科学学院湖南吉首416000 

基　　金：湖南省教育厅实验教学改革研究项目(2013SYJG004) 吉首大学课程教学改革专项项目(2014JSUKC027) 吉首大学师范教育综合改革课程建设委托项目(2014JSUKC027) 

出 版 物：《吉首大学学报（自然科学版）》 (Journal of Jishou University(Natural Sciences Edition))

年 卷 期：2015年第36卷第6期

页      码：88-91页

摘      要：运用问卷调查、实地考察等研究方法,对吉首大学2010级体育教育专业实习生实施"四段式"教学模式进行调查分析."四段式"教学模式有助于学生循序渐进的学习,能够培养学生独立思考问题、设计科学的实习方案、灵活应用所学知识等能力.最后针对未来体育"四段式"教学模式中应注意的问题提出建议.

主 题 词：“四段式” 教学模式 体育教育 实习 实践 

学科分类：040303[040303] 0403[0403] 04[教育学] 

D　O　I：10.3969/j.cnki.jdxb.2015.06.020

馆 藏 号：203536189...