正确解读数学文本 有效提高教学效率

作     者：黄云琼 

作者机构：莆田市城厢区逸夫实验小学 

出 版 物：《福建教育研究》 

年 卷 期：2015年第12期

页      码：14-15页

摘      要：数学课程虽然没有语文课程那么生动有趣、故事跌宕起伏，但是其中蕴含的严谨的逻辑思维、前后关联的数学内容往往不是显而易见的，需要细细研读。况且，随着科技的发展。社会的进步，数学课程内容也不断更新改进，面对修订教材，有时我们会感觉陌生、茫然、无从下手。只有正确解读数学文本，把握教材精髓，灵活使用教材，才能设计科学的教学方案，节约教学时间，提高课堂教学效率。

主 题 词：课堂教学效率 数学课程 文本 解读 逻辑思维 数学内容 课程内容 教学方案 

学科分类：07[理学] 0701[理学-数学类] 070101[070101] 

馆 藏 号：203536350...