巧预设 大生成

作     者：刘书卫 

作者机构：浙江省衢州第三中学 

出 版 物：《数学学习与研究》 

年 卷 期：2014年第11期

页      码：60-60页

摘      要：案例椭圆定义的生成笔者在教学之初,向学生们展示了神舟七号"嫦娥奔月"的相关图片,引出椭圆这一概念,并让学生们列举日常生活中的椭圆,学生想到了很多,比如地球、地球的轨道、鸡蛋、橄榄球、油罐车等等.对于具体的物体,特别强调了"截面",将椭圆的研究限定在一个平面内.教师:椭圆的形状很美,它在生活中应用很广泛,从上面我们可以看到它在生活、建筑、天文学等多方面的体现和应用,因此我们很有必要对椭圆进行研究.

主 题 词：嫦娥奔月 教学设计理论 课堂教学 直线式程序 教学行为 思维能力 几何方程 学习信息 数学教学过程 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203536721...