谈数学课堂教学的“舍”与“得”

作     者：顾海燕 

作者机构：江苏省常州市武进区礼嘉中学 

出 版 物：《高中数学教与学》 

年 卷 期：2014年第12X期

页      码：30-31页

摘      要："智慧人生,品味舍得",这是电视上的一个广告词,令我很有感触.所谓"有所得必有所失,有所舍才有所得",而"舍得"这个词语正是这个道理的最精辟的体现.人生如此,我们的课堂教学亦是如此,教学内容上贪多求全,教学效果却适得其反.笔者也曾长期被课堂效率不高的问题困扰,就格外留意寻求实现突破、超越的思路和策略.以下是本人在高三教学中对"取舍"的一些粗浅的认识:一、教材目标、内容的取舍,求精。

主 题 词：课堂教学 智慧人生 教学效果 学习效率 教学媒体 超越的 教学内容 教学任务 合理取舍 教学行为 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203540703...