依托工作室教学模式的服装结构设计课程的改革

作     者：魏媛 

作者机构：随州职业技术学院湖北随州441300 

基　　金：2014年度湖北省教育科学规划研究课题“依托工作室教学模式推进高职院校服装设计课程的信息化改革——以随州职业技术学院为例”阶段性研究成果。(编号2014B501) 2015年度湖北省教育科学规划研究课题“高职生产性实训基地市场化运营模式探索——以随州职业技术学院服装专业为例”阶段性研究成果。(编号2015GB296) 

出 版 物：《包装世界》 (Packaging World)

年 卷 期：2018年第9期

页      码：201-201页

摘      要：服装结构设计课程是服装与服饰设计专业的核心课程之一,传统的教学方式还是在教室以手工打版为主,也有的学校采用了服装CAD软件进行教学,但这跟企业的用人要求还有一定的距离.很多学生打出来的样版缺乏可穿性,有时发现问题也不知道如何修改样版.本文借助于服装CAD软件、3D虚拟试衣系统,将上课地点搬到了服装品牌工作室,把企业的设计任务、样板、样衣拿到工作室来进行详细讲解,将教学内容与企业订单相结合.这样的教学改革,培养了学生的市场意识,也使得教学与市场能够紧密结合,解决了原来教学内容陈旧的问题.

主 题 词：工作室教学模式 信息化 服装结构设计 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203540858...