小学语文课堂教学提问有效性策略探讨

作     者：陈兆云 

作者机构：厦门市吕岭小学 

出 版 物：《快乐阅读（开心辞典）（上）》 (Happy Reading)

年 卷 期：2011年第18期

页      码：49-51页

摘      要：策略指的是经过了精心准备之后的包含所要完成的既定的目的来设计的相关的步骤与计划。小学语文课堂有效提问需要讲究一定的策略,假如不讲究策略的话,提问将变成无效提问。小学语文课堂有效提问的基本策略,为教师与学生之间发生相互作用提供了交流平台,有助于学生语文素养的提升。

主 题 词：小学语文 课堂教学 提问 有效性策略 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203541356...