“生物膜的流动镶嵌模型”的教学设计

作     者：梁光明 

作者机构：深圳市第二高级中学广东深圳518055 

出 版 物：《生物学通报》 (Bulletin of Biology)

年 卷 期：2015年第50卷第5期

页      码：22-25页

摘      要：以科学实验资料为背景创设问题情境,引导学生自主构建生物膜模型和解释生物膜模型等活动,让学生在活动中理解知识的产生过程,形成科学概念,习得科学方法,培养科学精神。

主 题 词：问题 引导 自主 探究活动 构建模型 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203542037...