高效讲评三部曲——一道表格设计题的高效讲评引发的思考

作     者：毛海玲 

作者机构：南京市板桥中学 

出 版 物：《物理通报》 (Physics Bulletin)

年 卷 期：2012年第41卷第12期

页      码：30-31,35页

摘      要：介绍了执教者在讲评一道表格设计题目时，采用的“方法指导、错因分析、变式训练”三个环节教学，收到了事半功倍的教学效果．

主 题 词：表格 实验原理 实验目的 需要记录的物理量 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D　O　I：10.3969/j.issn.0509-4038.2012.12.011

馆 藏 号：203542255...