看过本文的还看了

相关文献

该作者的其他文献

文献详情 >高职“艺工结合”知识结构的构建策略研究——以室内设计专业为例 收藏
高职“艺工结合”知识结构的构建策略研究——以室内设计专业为例

高职“艺工结合”知识结构的构建策略研究——以室内设计专业为例

作     者:陈曦 江文 陆晓俊 CHEN Xi;JIANG Wen;LU Xiaojun

作者机构:无锡城市职业技术学院艺术设计系江苏无锡214153 

基  金:江苏省青蓝工程资助项目 无锡市教育科学"十二五"规划2014年度立项课题(J/D/2014/010) 

出 版 物:《无锡职业技术学院学报》 (Journal of Wuxi Institute of Technology)

年 卷 期:2015年第14卷第3期

页      码:31-34页

摘      要:通过论述高职室内设计专业"艺工结合"知识结构的建构背景,分析其三个构建原则,重点提出和阐述高职室内设计专业"艺工结合"知识结构的具体建构策略,即确定知识结构的构成因素;搭建知识结构的系统体系;满足知识结构的理实交融。

主 题 词:高职 艺工结合 知识结构 构建策略 室内设计专业 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D O I:10.13750/j.cnki.issn.1671-7880.2015.03.010

馆 藏 号:203542288...

读者评论 与其他读者分享你的观点

用户名:未登录
我的评分