初探高中化学实验设计与评价

作     者：王晶晶 

作者机构：乐亭县第一中学 

出 版 物：《新课程研究（上旬）》 (New Curriculum Research)

年 卷 期：2010年第11期

页      码：33-34页

摘      要：目前,我国很多高中学校的化学实验教学结构得不到足够的重视,在高中化学教材中,演示实验约占实验总数的80%以上,所以,学生自我创新的机会太少,不利于提高其整体能力和综合素质。因此,为了丰富化学实验教学的内容，提高学生对化学学习的兴趣，教师可以有效地指导他们开展各种化学实验设计，以提高其观察能力、动手能力和思考分析问题的能力，本文主要探讨高中化学实验中，如何开展有效的实验设计，并对设计进行具体的评价、解答和分析。

主 题 词：化学实验设计 高中学校 评价 高中化学教材 化学实验教学 整体能力 教学结构 演示实验 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203542437...