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现代化史观在高中历史教学设计中的运用——以人民版“百日维新”为例

现代化史观在高中历史教学设计中的运用——以人民版“百日维新”为例

作     者:宋春杰 

作者机构:河北保定第二中学 

出 版 物:《中学历史教学参考》 (Teaching Reference of Middle School History)

年 卷 期:2015年第5X期

页      码:16-19页

摘      要:随着新课程改革的深入,现代化史观在高中历史教学和高考中受到前所未有的重视和应用。北京师范大学杨宁一教授在《历史学习新视野新知识》中指出"现代化史观侧重于考察人类历史以生产力为根本推动力,从农业社会向工业社会的转变以及由此带来的全面社会变迁。"按现代化起步的原因,现代化模式可分为内源型现代化模式和外源型现代化模式两种。教学立意的确定2015年,我校积极参加教育部"一师一优课。

主 题 词:高中历史教学 现代化模式 历史学习 外源型 内源型 新课程改革 教师活动 维新派 思想解放 设计说明 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号:203543045...

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