苏格拉底“产婆术”与孔子启发式教学思想的程序比较

作     者：高青青 

作者机构：安徽师范大学教育科学学院安徽芜湖241000 

出 版 物：《牡丹江教育学院学报》 (Journal of Mudanjiang College of Education)

年 卷 期：2009年第3期

页      码：77-79页

摘      要：苏格拉底"产婆术"和孔子启发式教学思想开创了启发式教学的先河。本文通过对两者的程序及功能、特点进行分析比较,阐述其对现代启发式教学程序设计与应用的意义和启示。

主 题 词：苏格拉底"产婆术" 孔子启发式教学思想 程序 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1009-2323.2009.03.040

馆 藏 号：203546399...