试论“语感”与感受型教学结合在英语课堂中的作用

作     者：李园 胡艳萍 

作者机构：西南民族大学外国语学院 

出 版 物：《西南民族大学学报（人文社会科学版）》 (Journal of Southwest Minzu University(Humanities and Social Sciences Edition))

年 卷 期：2010年第31卷第S1期

页      码：106-108页

摘      要：在英语学习中,学生的语感起着非常重要的作用。语感是一种缄默知识,是学习者通过体验和感受获得的非常个人化的知识。教师如果能够意识到培养语感的重要性,在课堂上有意识地设计感受型教学,促成学生积极参与课堂活动,对他们英语水平的提高有非常积极的作用。

主 题 词：显性知识 缄默知识 语感 感受型教学 

学科分类：0502[文学-外国语言文学类] 050201[050201] 05[文学] 

核心收录：

馆 藏 号：203546506...