凤头、猪肚、豹尾——浅谈一节好课的三个环节设置

作     者：徐红芳 

作者机构：江苏省吴江市平望实验小学 

出 版 物：《新课程学习》 (New Courses' Study)

年 卷 期：2009年第2期

页      码：24-24页

摘      要：课堂学习是学生在青少年时期最主要的生活和生命活动方式,短短的四十分钟对孩子产生预想不到的人生发展;而对于一线的教师,一堂课的好坏能衡量教师的教学水平,

主 题 词：学生 教师 课堂气氛 数学课堂 教学过程 猪肚 三个环节 教学水平 教学艺术 老师 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203546671...